为进一步落实“双减”政策，积极响应国家号召，切实减轻家长假期管理学生的负担，培养学生的兴趣爱好，发展学生的体艺特长，促进学生德智体美劳全面发展，本着自愿参与的原则，铁岭市实验学校小学部2023年寒假托管服务于2月6日如期启动。

一、部署工作缜密  确保服务质量

学校本着立德树人、五育融合的教育思想，在托管服务筹备初期，迅速成立了领导小组，多次召开假期托管工作部署会议，撰写了详实的托管服务工作方案，制定了合理的作息时间，课程及活动安排丰富多彩且规范有序。

教师们主动放弃假期休息时间，积极参与。年级组、学科组认真教研，制定教学计划，精心备课，制作教具。班主任教师提前到校打扫卫生，让每间教室都窗明几净、一尘不染，为学生们创设了温馨的学习环境。

二、落实“双减”精神  构建特色课程

学校按照“拓展服务课程，提升管理质量”的工作思路，本着学生“自主选择、快乐探索、积极合作、主动交流、多元发展”的课程目标，不断创新服务模式，开展多元的课程服务项目，将学习、综合实践、劳动、特长和各种活动有机结合，打造实验学校寒假托管服务的特色课程。

班主任教师根据本班学生的实际情况，有针对性地对学生进行阅读能力、思维能力、计算能力、创新能力、汉字书法、文明礼仪、读书习惯、劳动习惯及心理健康等方面的培养与训练。

科任教师充分发挥自己的特长，所上的特色课程有：软式棒垒球、篮球、排球、花式跳绳、撕纸、剪纸、折纸、线描、葫芦工艺、彩泥工艺、合唱、舞蹈、国画、儿童画、科学实验、劳动实践、手工、器乐等等。

三、健全服务机制  筑牢安全屏障

学校建立健全了假期托管服务工作的组织保障机制，全体领导轮流带班，责任到人，全方位管理，早7点30分前到校，为学生保驾护航。

托管服务采取全封闭管理，无缝链接，要求教师课前、课后清点人数，全天候有人跟踪管理。加强安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的检查、考勤、监管、交接班制度和应急预案措施，加强安全卫生教育和常态化疫情防控工作。同时完成操场的大课间管理及学生安全文明就餐管理。教务处每日对各班级严格进行“三查”：查岗、查课、查人数，对每堂课的课堂情况做好记录，拍摄照片和视频，并定期展示交流。

铁岭市实验学校寒假托管服务如一道道美味的大餐，既满足了学生及家长的多样化需求，也进一步提升了学生的核心素养。学校将一直坚持做好“根”的教育，真正用一颗爱心教书育人，充分利用学校场地资源，科学、安全、有效性地提供学生喜闻乐见的服务内容，让孩子们享受多层次、重实效的寒假托管服务项目，蓄力学生素养提升，深化学校的育人功能，助力学生幸福快乐成长。

（康颖审核）