办办理结果标注：A

  是否同意公开：是

  铁教函〔2024〕84号

  唐馥委员：

  首先，非常感谢您对教育工作的支持，您的支持就是我们今后做好工作的强大动力。您提出的《关于加强校园美育建设和建立评价机制的建议》已收悉，我们进行了认真的研究，现将办理结果答复如下：

  一、关于您提出的“构建丰富多元的课程实践，将‘唯分’变成‘为中华之崛起而读书’。”

  市教育局体卫艺科每年组织全市各级各类学校积极参加市级、省级各项艺术展演活动。多年来，依据省教育厅中小学艺术展演工作方案等省级文件要求，全市持续开展声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画、主持、艺术实践工作坊等有利于提高师生审美观念、丰富课程实践的艺术展演活动，课堂教学与艺术实践活动有机结合，在满足课堂教学计划的基础上，各地各校积极参与各项艺术活动，拓展了师生学习思路，提高了审美能力。在2023年3月开展的铁岭市青少年艺术周活动中，全市共出动大客车100余次，参与观演师生5000余名，观演场次10场，师生观演过程秩序井然，充分展示了铁岭师生风貌；辽宁儿童剧院出演人员30余名，演职人员工作认真负责，节目异彩纷呈，深受观演后师生们的赞誉；4月，在铁岭市第二届大中小学生书法大赛活动中，全市共收集各级各类师生书法作品共1039副，其中学生作品838副，教师作品201副，最终评选出师生优秀作品522副；5月，在大中小学生主持人大赛活动中，全市共收到各级各类学校大中小学生主持人作品51个（高校组10个，中学组8，小学组33个），最终评选出优秀主持人作品小学组4个，中学组4个。随后的市级中小学生合唱、舞蹈等大赛活动开展顺利，家校社反响良好。

  在此基础上，市教育局还开展了戏曲进课堂、高雅艺术进校园、体育艺术2+1、一校一品、一校多品、美育特色校、艺术示范县区评选等活动，积极培养学生健康向上的审美情趣，以满足以美育人、以美化人，以美培元，提高学生审美和人文素养的基本要求。

  二、关于“围绕乡村振兴战略，积极探索乡村美育全覆盖模式。”

  2023年1月30日，市教育局按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》及《辽宁省全面加强和改进新时代学校美育工作若干措施》精神，印发了《铁岭市全面加强和改进新时代学校美育工作实施方案》。其中，在加强对乡村学校美育教师培养的问题上明确要求：“鼓励开展对乡村学校各学科在职教师的美育培训，建立校际教师共享和城乡学校“手拉手”帮扶机制。建立兼职美育教师专项保障机制，支持优秀艺术工作者到中小学校兼任美育教师。鼓励校内已经转岗的美育教师回归到美育工作岗位。”（此目标要求2035年完成）

  三、关于“推进美育评价改革”。

  依据《中共中央国务院深化新时代教育评价改革总体方案》（中发〔2020〕19号）等文件要求，市教育局制定了《铁岭市初中学业水平考试音乐美术科目考试方案（试行）》，考试内容由过程性评价和结果性评价两部分组成，在遵循艺术教育教学规律的基础上，面向全体学生，科学制定评价标准，规范考试程序，确保考试结果客观公正，促进学生全面发展。

  同时希望您继续关注教育、支持教育，为教育事业的发展献计献策。

  铁岭市教育局

  2024年6月13日

（审核：金凤杰）