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    庆祝建国70周年:昌图县教师进修学校德育研究室“金钥匙班主任工作坊”实训研讨 砥砺前行

    文章来源:昌图县教师进修学校德育研究室

    添加时间:2019年09月23日

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    迎着清晨微凉的清风,迎着灿烂的晨光,金钥匙班主任工作坊的成员又一次聚集在教师学校二楼活动室,开启了为期半天的学习。

    首先高宏老师带来了一个高中心理剧《因为爱》,几位小演员生动形象的将普遍存在的高中亲子问题搬上了舞台,几个场景的切换,无缝对接,虽然看的是视频,但是还是把工作坊成员看的热泪盈眶,大家纷纷对照了自己的亲子教育,也更加明确了校园心理剧该如何编排,为下一步的计划做打算。

    接下来是微班会的展示。实验小学付尧老师的《成长中的小烦恼——绰号》从学生的日常生活常见问题入手,通过三个环节的建立,循序渐进解决起绰号的问题,最后绰号变雅号。北山小学的于淼老师跟大家分享了她设计的《一面特殊的镜子》,她分别从理解尊重、相互尊重、找找不尊重入手,让孩子们通过此次微班会认识到尊重别人就是尊重自己。古于中学的谷春颖为大家带来了《做快乐的小精灵》,她从说快乐、找快乐、谈快乐三个环节入手,让七年级的孩子能从繁忙的课业生活中寻找快乐,稳定心态,更好的学习和生活。实验小学的刘娟老师的《铁杵成针》,针对一些孩子没有毅力不会坚持的现象,通过军姿体验,故事感悟,生活对比等环节,让学生真正领悟坚持的重要性。实验小学孙英楠老师的《勇敢的一步》以体验式为主要手段,教育孩子要有信心超越自己,突破思维定式,勇敢的迈出第一步。

    德育教研室主任蔡北也做了详细点评,他指出,微班会要从细微处入手,切忌大而空,要看环节是否清晰,切入点很重要,着重强调工作坊的成员要有悟性和钻研力。他强调,金钥匙班主任工作坊是在实行种大树计划,成员要成为皇冠上的明珠,响鼓要用重锤敲。接着他布置了下次的活动计划。

    本次活动的开展,大家更加明确了工作坊的工作方向,也都知道自己的不足之处,相信在蔡主任和高老师的引领下,大家一定会百尺竿头更进一步。(王丹审核)